La bicicleta generadora: ¡experimenta la energía por ti mismo!
La bicicleta generadora utiliza la fuerza muscular para generar energía, que puede utilizarse para hacer funcionar varios consumidores (dispositivos, bombillas). Si un consumidor utiliza sólo un poco de energía, la resistencia del pedal es baja. Cuando se consume mucha energía, la resistencia del pedal es correspondientemente alta. De esta forma se pueden descubrir de forma entretenida y memorable los distintos niveles de consumo energético de los distintos consumidores. Mientras que las lámparas de bajo consumo se iluminan sin demasiado esfuerzo, la luz de las lámparas de incandescencia convencionales requiere mucho trabajo. Se requiere rendimiento deportivo si el hervidor también está encendido. Se pueden operar hasta cuatro dispositivos simultáneamente desde las tomas de salida de 12 V disponibles.
La bicicleta generadora: ¡una experiencia que queda en la memoria!
¡No sólo para niños y jóvenes!
Cualquiera que se haya subido a la bicicleta generadora y haya hecho funcionar los distintos consumidores con su propia fuerza muscular, recordará esta experiencia durante mucho tiempo, siempre que compre o utilice aparatos eléctricos. La mayoría de las personas realizan cambios duraderos en sus hábitos de consumo y utilizan a los consumidores de electricidad de una manera mucho más consciente y específica.
Idea básica
La bicicleta generadora es la forma ideal de empezar y es adecuada para su uso tanto en escuelas de educación general como en centros de formación profesional. La bicicleta generadora permite a los estudiantes adquirir conocimientos prácticos fundamentales, trabajando en gran medida por sí mismos. Los estudiantes pueden utilizar el manual de experimentos tanto para cuantificar cuestiones fundamentales relacionadas con la energía como para derivar y desarrollar conceptos sobre cómo se puede ahorrar energía.
Los experimentos enseñan a los estudiantes a través de la experiencia práctica. De este modo se consigue una comprensión coherente de las relaciones en la energía con tan solo unas pocas sesiones de formación. ¡La bicicleta generadora puede convertirse en la atracción principal en jornadas de puertas abiertas y semanas de proyectos en las escuelas para probar el rendimiento y mostrar cómo se puede producir electricidad a partir de la fuerza muscular, por ejemplo para la "estación de discoteca impulsada por humanos", etc.!
- Ordenar los aparatos eléctricos según la energía que consumen.
- Integrar los valores de medición de energía en los propios conceptos y experiencias.
- Distinguir las medidas de ahorro energético en función de su eficiencia
- Alimentación de varios consumidores desde el panel de medición y conmutación de la bicicleta generadora
- Desarrollar la capacidad de juzgar cuestiones relacionadas con la energía mediante la estimación, la investigación y el análisis.
- Sacar conclusiones sobre el uso de energía a partir de los resultados.
- Calcular la potencia y la energía a partir de los valores medidos de corriente, tensión y tiempo.
- Evaluación crítica de la producción de energía manual de un ser humano.
- Calcular el tiempo necesario para generar un “kWh” utilizando la fuerza muscular humana
- Medir qué tan caliente se vuelve una cantidad definida de agua durante un período de tiempo específico
- Realizar cálculos relacionados con la energía con los valores medidos.
- Evaluación de conversiones de potencia en sistemas energéticos.
- Explicar y calcular la energía consumida por una bombilla de bajo consumo y por una bombilla de incandescencia convencional para la misma intensidad de luz.
- Evaluar correctamente el potencial de ahorro energético mediante el uso de bombillas de bajo consumo en comparación con el uso de otro tipo de bombillas.
- Medición y cálculo de la diferencia en la entrada de energía a 12 V CC y 230 V CA
- Hacer sugerencias sobre cómo se puede ahorrar energía al operar productos electrónicos de consumo.
- Experimentar físicamente y describir algunos de los principios básicos de la ingeniería eléctrica.
Se investiga la teoría y la práctica de los siguientes temas:
- Experimento:
¿Qué aplicaciones energéticas requieren más energía? - Eficiencia energética:
Estrategias y optimización de ahorro energético. - Convertidores de energía:
La cadena energética desde la energía solar y los alimentos como medio de almacenamiento de energía hasta la electricidad, pasando por la fuerza muscular y la energía mecánica. - Experimento básico:
¿Cuánto chocolate consume un estudiante para lograr el equilibrio energético? - Recopilación de datos:
Volúmenes de energía para procesos cotidianos, consumo eléctrico, calefacción central, viajes en avión, consumo energético anual, etc. - Comparaciones de sistemas energéticos:
Bicicleta versus automóvil; Tren versus avión.
- Todos los centros de educación general (primaria, media y secundaria de todo tipo) desde infantil hasta sexto de bachillerato.
- colegios vocacionales
Para todas las áreas en las que se requiere un conocimiento básico de la energía. - Centros de formación para empresas e industrias
(formación y educación superior) para todos los ámbitos en los que se requieren conocimientos básicos de energía - Sindicatos y asociaciones
en los ámbitos de la protección del medio ambiente, la energía y la tecnología energética
- Bicicleta Generadora con generador y display
- Lámpara incandescente de 12 V E27, 60 W
- Lámpara de bajo consumo de 12 V E27, 11 W
- Altavoces activos con reproductor MP3.
- Caldera de agua de 12 V con enchufe estándar.
- Lámpara de bajo consumo de 12 V E27, 10 W
- Lámpara incandescente de 12 V E27, 60 W
- Dimensiones de instalación (L/W/H en cm): 1115/53/150
- Peso aproximado. 50 kilogramos
- Máx. carga de peso: 130 kg
- Panel de control:
- Indicador de voltaje hasta 15 V
- Visualización actual de hasta 25 interruptores A4.
- 2 portalámparas E27
- 2 enchufes 12 V